各學院、處部：
日前，浙江省教育科學規劃2015年度課題申報工作已經開始，根據《浙江省教育科學規劃研究課題管理辦法》的有關規定，現将課題申報有關事項通知如下：
一、申報課題類别
（一）重點課題（研究周期一般為2年）。
（二）規劃課題（研究周期一般為1年）。
二、申報課題條件
（一）重點課題，原則上是已完成并結題，需深化研究的省教科規劃課題。
（二）有以下情況之一者，不予受理：
1.申報人不是課題主持人或不承擔實質性研究任務的；
2.課題的申報人（負責人）為兩人以上的；
3.一個人同時申報兩項或兩項以上的；
4.正在承擔省教科規劃各類課題而未結題的。
三、我校申報額度：重點課題1項，規劃課題11項。
四、申報課題截止時間及申報程序
請各課題申報人于2014年10月24日前将《課題申報·評審表》（一式三份），《課題申報·活頁表》（一式六份）及《 院（校）申報省教科規劃2015年課題分類彙總表》（一式一份），由部門負責人在所在單位意見欄處簽署申報意見并蓋上單位公章後交至行政樓101室，聯系人：王慶國，聯系電話86915012，E-mail:wqg@hdu.edu.cn，逾期不予受理。校教務處為本次申報工作的初審單位。
《課題申報.評審表》及《課題申報·活頁表》等電子表格，也可至浙江省教育科學研究院網站下載，網址： www.zjedusri.com.cn.
附件： 1.2015年浙江省教育科學規劃課題《課題申報·評審表》
3.《 院（校）/地市申報省教科規劃2015年課題分類彙總表》
校教務處
二0一四年九月十日
附件1：
| 總編号 |
| 評審總分 |
| 專家組簽字 |
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課題申報、評審表
課題來源 高校（G）地市（D）其它（Q）（僅填字母）
課題類别 重點（Z）規劃（H）體衛藝（T）（僅填字母）
申報重點課題需填寫：
原規劃課題名稱
課題結題證書号碼
課題名稱
課題負責人 職務（職稱）
出生年月 成果形式 完成時間
單 位
郵編、地址
聯系電話
年 月 日
| 課題組其它成員的有關情況 | 姓名 | 課題内分工 | 工作單位 | 職務或職稱 | |
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| 所在單位意 見 | 單位蓋章： 負責人簽名： 2012年 月 日 | 初審單位意 見 |
單位蓋章： 負責人簽名： 2012年 月 日 | ||
| 省評審組意見 |
單位蓋章： 負責人簽名： 年 月 日 | ||||
| 說
明 | 本次課題申報必須附有詳細的研究方案，研究方案應按規範要求設計，字數為5000以内（用電腦打印），并包含有以下内容： 1.選題：選題的意義和價值，本課題國内外研究現狀述評。 2.内容：本課題研究的基本思路、主要内容、研究方法和重點難點分析。 3.預期價值：本課題理論創新程度或實際價值，成果可能去向。 4.前期準備：為本課題研究已作的前期準備工作（已收集的數據，進行的調查研究，完成的部分初稿等），課題負責人已有與本課題相關的研究成果和參考文獻（各限填10項）。
注意：此處研究方案應與活頁内容完全相同。
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注：此表可複制。填表後一式三份報送初審單位，其中兩份報省教科規劃辦
附件2：
編号：
| 課題名稱 | |||
| 預期成果形式 | □專著 □譯著 □論文 □研究報告 □工具書 □其他 | ||
| 成果去向 | □公開出版 □公開發表 □提交相關部門應用 □送交相關領導批閱 | ||
| 字數（篇數） | 預計完成時間 |
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| 本表不得出現申報者姓名、單位等有關信息。本表填寫字數限5000字以内，不夠可加頁 1.選題：選題的意義和價值，本課題國内外研究現狀述評。 2.内容：本課題研究的基本思路、主要内容、研究方法和重點難點分析。 3.預期價值：本課題理論創新程度或實際價值，成果可能去向。 4.前期準備：為本課題研究已作的前期準備工作（已收集的數據，進行的調查研究，完成的部分初稿等），課題負責人已有與本課題相關的研究成果和參考文獻（各限填10項，此處也不能出現與課題有關的申報者姓名、單位等信息）。
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注：此表可複制和加頁。填表後一式六份報送初審單位，其中五份報省教科規劃辦。
附件3：
院（校）/地市2015年浙江省教育科學規劃課題申報彙總表
聯系人： 電話：
| 序号 | 課 題 名 稱 | 課題來源 （G/D/Q）僅填字母 | 課題類别 （Z/H/T）僅填字母 | 負責人姓名 | 單 位 | 聯系電話 （ 手機） |
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注：此表請用Excel格式填寫後發郵件至wqg@hdu.edu.cn郵箱。