5月17日下午14:30，《人因工程學》省課程模式改革分享會在第9教學樓407室舉行，伟德BETVlCTOR1946十幾位教師參加了交流活動。活動主要就《人因工程學》“課堂-實驗-實踐”三維一體教學模式研究與實施等内容進行了交流。
蔡敏老師重點介紹了其承擔的浙江省課堂教改課題——基于“課堂-實驗-實踐”三維一體的《人因工程學》教學模式研究與實施。介紹了其在《人因工程學》這門課程多年教學過程中的困惑和思考，在梳理該課程的定位和知識體系，明确課程目标和需要學生具備的能力的基礎上，通過模塊化理論、深度開放式實驗和實踐三個維度，大大提高了學生的自主學習和知識的融會貫通應用能力。
與會教師們也發表了各自對教學模式改革的看法，并就專業課程改革的方法和手段等内容進行了激烈的探讨。《人因工程學》是工業工程專業核心的一門專業基礎課程，也是一門實踐性非常強的多學科交叉的實驗科學。工業工程專業對學生的實踐性要求非常高，此次讨論對專業培養方案裡類似課程的教學都有很好借鑒。随後，老師們對如何根據新的培養方案修訂要求，修訂完善現有教學大綱與計劃，改進教學手段和評價體系進行了深入地探讨。 
