第二課堂課程思政教學案例(五)

發布者:連超發布時間:2022-12-14浏覽次數:357


1130日,電子商務專業“學長學姐分享”系列活動第一期如期舉行(線上線下),同學們認真聆聽了2016級電子商務專業優秀畢業生劉國華的精彩分享。

一、活動紀實

1)分享活動。劉國華圍繞電子商務專業的學習、競賽、考研和工作四個方面進行了分享。他特别指出結構化思維是專業學習的重要方法。構建結構化思維一是要具備把細節填充到框架的思維方式,二是在分析問題時需要強調結構和邏輯,三是通過結構的完整和邏輯的嚴密保證正确結果。劉國華也談到了參與學科競賽的重要性,尤其是作為電子商務專業的學生,不僅僅要在課堂上認真學習理論和技術,培養創新思維,同時也要注重創新創造能力的多維度鍛煉,在高質量完成課堂學習的同時,積極參與一些大型競賽,以賽促學。他也分享了自己在升學道路上的經驗







2)心得交流。分享活動結束後,與會老師和學生分别就自己的心得體會進行了再次交流。大家認為這次活動促進了電商學子間的交流,使得大家認識了電子商務專業的發展現狀和趨勢。大家普遍認為,在數字經濟蓬勃發展的大環境下,正是杭電電商學子發揮敢擔當能吃苦的精神和青春熱血的最好時機,大家應保持樂觀向上的生活與工作态度,在不同發展階段上發光發熱,不負韶華,為我國的互聯網電商事業奉獻力量!


二、收獲紀實

何維義(22031611)說:“在聽了劉國華學長的分享後,使我清晰了自身的未來規劃和電子商務專業的定位以及就業方向,例如在本科生活中通過競賽和實習培養自身結構思維,考上研究生學位豐富自身閱曆和學識,同時提升自身簡曆加強就業競争力等等,總的來說這次分享會讓我受益良多,最後也感謝劉國華學長的傾心解惑。”

彭欽渝(22031611)說:“今天的講座使我受益匪淺,我藉此初步形成今後學業的大緻走向,對未來做出一定個人規劃,漸漸深入理解電子商務這一專業的具體存在。”

王可心(21031611)說:“今天有幸聽學長為我們做分享,給了我很大幫助。學長提到我們這個專業就是要培養結構化思維和框架思維,不僅要體現在我們的學業上,在未來的工作中也有很大用處。電子商務是集技能和人文學科的專業,雖然我們要學習java等編程技術,但是在學習中鍛煉我們的思維,學習把技術轉化為商業價值的能力 ,這是很關鍵的。感謝學長還在實習和考研方面給我們建議,這也是我一直困惑的。聽了學長的分享,真是收獲頗多。”

顧宇凡(20031611)說:“聽了學長的分享會,對我深度了解電商這個專業對于互聯網這一行業的意義何在,如何巧妙應用學科知識,并搭配一些結構性思維來完成産品經理這一職位的獨特作用,是保障我們成功就業以及未來發展的一大要義,包括客戶分析、産品分析、市場分析、競争環境分析等等,一些理論上的内容得到了更加深刻的認識,以此完善我們對于崗位的準備。除此之外,一些針對我們這所學校這項專業的針對性介紹與分析也讓我們更加對自己現有不足與優勢有了更全面深刻的認識。”

秦格洋(20031611)說:“能感覺到作為過來人的學長和我之間的差距,和他相比我還是有很大的差距的,對此,我也希望我的未來也能成為一個被老師邀請回來可以和以後的學弟學妹分析的人。學長着重強調的學科差異,讓作為本來對未來有些擔憂的我不會焦慮我們是否會不能和别的學校别的看起來更加優秀的專業同台競技,因為我知道隻要努力,哪怕是大廠,雙非未必不能競争過985211。”

                       供稿人:袁可暢 傅金娣


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