7月以來，伟德BETVlCTOR1946200餘名青年、31支隊伍，通過暑期社會實踐堅定理想信念、投身強國偉業，以服務浙江為主體，實踐足迹遍布廣東、廣西、山西、上海等4個省市自治區。通過“縱橫”交錯、“點面”結合的方式，紮實推進暑期社會實踐工作，充分發揮實踐育人功效。
一、通過聚焦時事推動實踐團隊“橫向”發展
堅持團隊建設“向外看”。結合主題教育、鄉村振興等六大專題，以及模拟政協提案等三大專項，做到了專題專項全覆蓋，每個方向有亮點，在活動地點、選題策劃、成果形式等方面邁出實質性步伐。
1.主題教育專題。為深入開展主題教育，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，多支團隊赴社區、學校、紅色紀念館等地開展學習宣講活動。例如，由學院團委青年發展中心組織的青馬宣講實踐服務團，赴“五四憲法”曆史資料陳列館，向百餘名遊客講述我國憲法的發展曆程，并以習近平法治思想為切入點做主題教育專場宣講。
2.八八戰略專項。為忠實踐行“八八戰略”，引領學院青年以實幹擔當的奮鬥姿态投身我省“重要窗口”建設，多支團隊赴基層、回家鄉開展走訪調研活動。例如，伟德BETVlCTOR1946之江村調研實踐服務團赴建德市之江村，開展了以數字賦能鄉村振興為主題的實踐活動。之江村是順應時代浪潮的典範。該地政府先後在鄉村治理、經濟發展、醫療服務、村民生活等領域推行數字化改革，并取得顯著成就。走入之江村後，團隊成員随機采訪了數十名遊客及村民，并深入體驗了之江村的數字化成果，如無人超市、數字醫療。通過此次實踐，團隊成員深刻認識到數字化賦能鄉村振興的重要性。數字化不僅僅是一種技術手段，更是一種思維方式和發展理念。數字化能夠為鄉村帶來新的發展機遇，為鄉村振興注入新的活力。同時，數字化也需要充分考慮鄉村的實際情況和特點，因地制宜、科學規劃，确保數字化發展與鄉村傳統文化的有機結合。以之江村的數字化發展為啟示，團隊成員倍加珍惜現代科技帶來的機遇，并進一步堅定了為實現鄉村振興貢獻青春力量的信念和決心，讓鄉村更加美麗、富饒、幸福！
3.科技創新專題。為進一步推動服裝個性化定制服務的發展，伟德BETVlCTOR1946“一心一衣”可視化服裝定制團隊以此細分市場為切入點，搭建了一個基于增強現實技術創新的定制服務平台。團隊采用線下實地調研和線上收集資料相結合的方式進行實踐，最後基于對市場和技術的分析和應用，建立了模拟APP作為項目實現的呈現模式。個性化服裝定制迎合了消費者對産品的差異化與個性化需求，是一個巨大的藍海市場。消費升級的市場大潮下，要求團隊有往前邁步的主動性和敢于轉變的創新意識。隻有迎合市場發展變化，抓住機會，敢于創新，才能在瞬息變化的市場中生存發展。大學生創新創業是一項具有挑戰性與潛力的事業，需要從創意研發、産品設計、市場推廣、供應鍊管理等多方面入手，不斷完善自身素質，積累經驗，并逐步掌握創業基礎技能，通過資本市場、科技創新、人才引進的方式擴張業務，為國家經濟增長和創新發展做出積極貢獻。
二、通過持續培育推動優良傳統“縱深”傳承
堅持團隊建設“縱深化”。以“守得花兒開”為例。今年是伟德BETVlCTOR1946“守得花兒開”暑期實踐活動開展的第十七個年頭。與去年一樣，團隊依舊前往台州市仙居縣（我校“雙百雙進”結對地區）和衢州市開化縣兩地開展實踐活動，持續深化鄉村振興青春建功行動。
1.公益支教行動。團隊赴溪港鄉、霞田村、石川村三地，開展公益支教活動，在為期兩周的時間裡，為當地的青少年們帶來了豐富多彩的課程内容。在防溺水課程中，志願者們普及防溺水安全知識，幫助孩子們提高自我保護意識。在體育課堂上，團隊聯合溪港鄉關心下一代工作委員會開展“迎亞運”系列活動，激發了孩子們對杭州亞運會和體育運動的熱情。支教活動不僅是一次簡單的課堂教學，更是一次心靈的交流和成長。未來，團隊将繼續秉持公益為先的初心，用知識和愛心傳遞希望，讓更多的花兒在陽光下綻放。
2.民俗調研行動。在調研活動中，團隊深入了解了溪港鄉的非遺民俗文化。通過與當地老一輩人的交流，團隊了解到跳跳馬作為仙居縣的傳統非遺項目，源遠流長，有着深厚的文化底蘊。實踐隊伍通過與當地民衆的交流，詳細了解了跳跳馬的曆史淵源、技藝傳承和現狀發展等方面的情況。通過此次調研，團隊成員将撰寫相關報告，并為當地保護和傳承非遺文化提供參考意見。
3.科技興農行動。與此同時，團隊還為當地辣椒産業的發展積極建言獻策。在調研的基礎上，團隊發現由于交通不便和信息閉塞，當地辣椒産業發展面臨困境。于是，團隊決定利用電商平台，推廣當地辣椒産品，提高其知名度和銷售渠道。通過與當地農民的合作，團隊成員幫助他們拍攝辣椒宣傳視頻、搭建電商平台。團隊成員集思廣益，根據當地種植基地的基本情況對其種植基地建設、創新服務模式（農村生活體驗、微勞動、預約制度、文化節日等）提出了一系列建議，以促進當地辣椒産業的蓬勃發展。
接下來，伟德BETVlCTOR1946将繼續以社會實踐開展為抓手，不斷拓展學生實踐平台和路徑，充分發揮實踐育人效能，将其與主題教育、創新創業、志願服務等工作相結合，引領廣大青年“用腳步丈量祖國大地, 用眼睛發現中國精神, 用耳朵傾聽人民呼聲, 用内心感應時代脈搏”，努力成長為堪當民族複興重任的時代新人，為社會主義現代化建設貢獻青春力量。